
Crédito: Divulgação | PMSS
Encontro promoveu escuta das unidades escolares, compartilhamento de boas práticas e planejamento de ações para o segundo semestre
Coordenadores pedagógicos dos Anos Finais da rede municipal de ensino participaram, na última quinta-feira (18/6), de uma reunião formativa realizada na E.M. Prof.ª Guiomar Aparecida da Conceição Sousa. O encontro reuniu 24 profissionais e teve como objetivo fortalecer a formação continuada, promover a troca de experiências entre as unidades escolares e planejar ações voltadas à melhoria da aprendizagem dos estudantes no segundo semestre de 2026.
A programação teve início com um momento de escuta das demandas apresentadas pelas unidades escolares, conduzido pela diretora de Ensino, Ana Paula Bertini, com a participação dos supervisores de ensino Fernando Lucas e Leonardo Matsuhashi. O espaço favoreceu o diálogo sobre desafios, necessidades e encaminhamentos para o fortalecimento do trabalho pedagógico na rede, alinhando projetos e currículo.
Na sequência, coordenadores pedagógicos da E.M. Prof. Antônio Luiz Monteiro e da E.M. Mathew Lucca Carmo Damasceno compartilharam experiências desenvolvidas em suas unidades relacionadas à educação antirracista, promovendo a troca de práticas e reflexões entre os participantes.
Durante o período da tarde, foram apresentadas as diretrizes do projeto de pré-iniciação científica, que será implementado junto aos estudantes no segundo semestre. A proposta busca incentivar a investigação, a curiosidade científica e o desenvolvimento de competências alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
O encontro também abordou estratégias para o fortalecimento do ensino da Matemática na rede municipal. Os participantes discutiram temas relacionados à alfabetização e ao letramento matemático, além de conhecer metodologias ativas com foco na resolução de problemas não convencionais, estimulando o pensamento crítico e a construção de diferentes estratégias de aprendizagem.
Como encaminhamento final, os coordenadores elaborarão um plano de ação voltado à recomposição das aprendizagens e à melhoria dos resultados educacionais no segundo semestre, considerando as demandas identificadas ao longo da formação.
A iniciativa reforça o compromisso da Secretaria da Educação (Seduc) com a formação continuada dos profissionais da rede, a valorização das boas práticas pedagógicas e a construção de estratégias que contribuam para uma aprendizagem cada vez mais significativa para os estudantes.



